Las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras distintas: como objeto de aprendizaje, como medio para aprender y como apoyo al aprendizaje.
Permite que los alumnos se familiaricen con el ordenador y adquieran las competencias necesarias para hacer del mismo un instrumento útil a lo largo de los estudios, en el mundo del trabajo o en la formación continua cuando sean adultos. Las herramientas TICs ayudan evaluar el proceso de aprendizaje porque permiten observar el trabajo personal de los alumnos, usando, por ejemplo: webquests, cazatesoros, actividades on-line del tipo jclic y hot potatoes, wikis, participación en foros, etc. Como ya hemos señalado anteriormente,el uso de las TICs contribuye a desarrollar las competencias básicas e igualmente a evaluar el grado de alcance de las mismas y también sirven al alumnado para comprobar su propio avance y facilitar su progreso educativo, pues al ser un proceso interactivo, permite la autoevaluación de forma automática y le da información sobre su ritmo de aprendizaje.
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